. . .
藥 = دانشگاه پیام نور کارشناسي --- - - - - - - - ;I - مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستي : ٢٨ تشريحي: . زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۰ تشریحی : .
* * 1 , ... t. . . . . . . . . . . . . نه ا'، د ******* : متون نظم و نثرازسقوطبغداد تا دوره معاصر
رشته تحصیلی گش در سد : زبان و ادبیات عرب ۱۲۳۰۰۱۵
\ - عين الصحيح في ترجمة المفردات التالية: (الإكديش، الكماة، القنا) "شتر نر- انسانهاي ترسو - ماهواره " اسب غیر اصیل - سوارکاران مسلح - نیزه .Y . شتر نر - سوارکاران مسلح ---- نیزه اسب غیر اصیل - انسانهاي ترسو - قنات
" ما هو شاعر قصيدة « الكواكب الدرية في مدح خير البرية » ؟
" البوصيري شرف الدین الانصاري
" الشهاب محمود " الشاب الظریف
" ما هو ترجمة مفردي « المنسجم » و « المضطرم » في البيت التالي؟ أ يحسب الصب أن الحب منكتم
ما بين مُنسجم منه ومضطرم " الدمع المنسكب – القلب الملتهب " الحب المستور – القلب العاشق " القلب الملتهب – الدمع المنسكب " الشاهد العادل – الاضطراب والقلق
ما هو الصحيح في مفهوم « إن الهوي ما تولي يصم أو يصم ؟ " إن الهوس يعمي الإنسان و يصمه " ان الهوي عار و عیب
"ان الهوی مادام ظاغی یقتل او یعیب " إن الحب ولاء الإنسان و صومه
* ما هو الصحيح في تشكيل هذا المصراع؟ « و تقطعت فرقا و لم يك طودها »
ا" وتةتقطعت فرقاً و لم يك طودُها " وتةتقطعت فرقاً و لم يك طودُها " وتةتقطعت فرقاً و لم يك طودها " و تقطعت فرقا و لم يكاً طودها SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSAAASAAAA نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ = صفحه ۱ از ۵
***
= دانشگاه پیام نور کارشناسي
. . . 藥 مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستي : ٢٨ تشريحي : . زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۰ تشریحی : .
* * 1 , ... t. . . . . . . . . . . . . نه ا'، د ******* : متون نظم و نثرازسقوطبغداد تا دوره معاصر
رشته تحصیلی گش در سد : زبان و ادبیات عرب ۱۲۳۰۰۱۵
" عين الصحيح في مفهوم البيت بالفارسية: «تعلو الرياح إليه كي تحيط به خبراً، وتدنو و ما في ضمنها خبر )
همانا بادها براي ساکنان آن قلعه خبرها را مي بردند تنها بادها توانستند به درون آن قلعه نفوذ کنند " آن قلعه بسیار محکم و نفوذ ناپذیر است " آن قلعه در محاصره بادها بود که ویران و مخروب گردید
" ما هو دور مفردة « الوجنات » النحوي في هذا المصراع: « فتكت به الوجنات و الأحداق )
"مبتدا و مرفوع به اعراب فرعي " فاعل و مرفوع به اعراب فرعي
" خبر و مرفوع به ضمه " فاعل و مرفوع به ضمه " عين الخطأ:
" الصدود : الفراق " نروم : نقصد
" حدثان الدهر : مستحدثاته " التمهل : عدم التسرع
ما هو مفهوم البيت التالي؟ « قد كان يخفي الحب لولا دمعك الـ جاري و لولا قلبك الخفاق ) ’’لو لم یکن الدمع الجاري و القلب الخفاق لكان الحب يخفي " إنك لا تسطيع أن تخفي الحب " اختفاء الحب سبب دموعي الجارية
" اختفاء الحب أفضل من إظهاره
۱۰۱۰/۱۰۱۰۳۱۲ = نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ = صفحه ۲ از *
***
. . .
藥 = دانشگاه پیام نور کارشناسي مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستي : ٢٨ تشريحي : . زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۰ تشریحی : .
عنوان د : . - : : - :م ، .. - ، ، ، ب ب - ۰ متون نظم و نثر از سقوط بغداد تا دوره معاصر
رشته تحصیلی گش در سد : زبان و ادبیات عرب ۱۲۳۰۰۱۵
. \ - المصراع و بیض صنائمًا، سوڈ وقائعنا ) یعنی:
صنعت هاي ما سفید و واقعیت هاي ما سیاه است
صنعت ما سفید ولي وضعیت ما تیره است
" اعمال ما بر خلاف جنگ هاي سیاه ما، سفیده و خوب است
" اعمال ما درست اما روزگار جفا پیشه است
عين إعراب ما أشير إليها بخط: « تدافع القدر المحتوم همتنا )
' مفعول به و منصوب " فاعل و مرفوع
" ظرف زمان و منصوب محلا "مفعول مطلق نوعي و منصوب
" ما هي الصنعة البلاغية الموجودة في المصراع التالي؟ « قريب إذا نودي، بعيد إذا انتمي» ) ... المقابلة Y. التشخيص .Y . الاقتباس f الطباقى " المصراع « ثغور ابتسام في ثغور مدامع ، أي: " دامعك و ابتسامك هما ثغور الحياة " الثغور هي ابتسام و مدامع "ما لبث أن يتحول الفرح إلي الحزن " الناس أفواههم مبتسمة و أعينهم باكية
" عين الخطأ في ترجمة المفردات التالية ؟ ذر: طلوع کرد " الوجل : ترس " الإرغام : خوشبختي "ادبیب : نفوذ کردن " ما هو الصحيح في تشكيل المصراع؟ « أين أرباب الحجي أهل النهي » " اين أرباب الحجي أهل النهي " أين أرباب الحجي أهل النهي " أين أرباب الحجي أهل النهي " أين أرباب الحجي أهل النهي
זו "ו. ו. ון. ו. ו نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ = صفحه ۳ از ۵
***
= دانشگاه پیام نور کارشناسي
. . . 藥 مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست تعداد سوالات : تستي : ٢٨ تشريحي : . زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۰ تشریحی : .
عنوان د : . - : : - :م ، .. - ، ، ، ب ب - ۰ متون نظم و نثر از سقوط بغداد تا دوره معاصر
رشته تحصیلی گش در سد : زبان و ادبیات عرب ۱۲۳۰۰۱۵
" «غرة ، في البيت التالي يعني.....؟ « إن مَن يطلبه الموت علي غرة منه جدير بالوجل ، ’’ الغرور " الغفلة " الشباب " الشيخوخة " ما هو ترجمة « توخيت » و « باكورة العمر» في البيت التالي؟ « وإن توخيت منها طيب مختبر و تجتني عنده با کورة العمر»
" تركتها – آخر شيء " قصدت إليه – أول شيء " قصدت إليها – آخر شيء " تركتها – أول شيء " ما هو دور مفردة « رجة » النحوي في هذا المصراع : « ورج إيوان كسري رجة سقطت )
ا" الحال " التمييز "مفعول مطلق "مفعول له
" ما هو مفهوم المصراع التالي؟ « قطرات جفن ترجمت عن حرقتي )
" إن قطرات الدموع تعبر عن حرارة قلبي " حرقتي بسبب قطرات جفني " حرق جفني بسبب كثرة الدموع " كانت حياتي كلها الدموع و الحرقة
- Y - ما هو مفهوم التعبیر «قطار المطر» في البیت التالی؟ «یا سرحة الوادي سقیت من الحیا غدقاً یواصل ذیله بقطاره »
" بداية المطر حيث يهطل قطرة قطرة " خر المطر حيث يهطل بغزارة "طر الغزير المستمر أ مطر الذي يهطل بسرعة كقطار
" ما هو مفهوم التعبير الكنائي « تجعدت أسرته » في هذا البيت: « فتجعدت منه الأسرة و اغتدي بخريره ينبيك عن
أخباره ) . . to . Y. ... t1 . " * , . 。ャ i . ) الم الحزن الفرح الغضب זו "ו. ו. ון. ו. ו نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ = صفحه ۴ از ۵
***