نمونه سوال درس آشنایی با GIS رشته زمین شناسی نیمسال اول 91-90
بیست فایل

نمونه سوال درس آشنایی با GIS رشته زمین شناسی نیمسال اول 91-90

Current View
counter free hit unique web
دیگر مطالب مرتبط
مطالب مرتبط
متن نوشتاری این نمونه سوال


= دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ارشد مرکز آزمون و سنجش
. 藥
حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۲۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ درس : GIS) آشنایی با
رشته تحصیلی / کد درس : زمین شناسی (محض )، زمین شناسی (کاربردی )، زمین شناسی - پترولوژی، زمین شناسی (اقتصادی )، زمین شناسی - آبشناسی، زمین شناسی - رسوب شناسی وسنگ شناسی رسوبی، زمین شناسی زیست محیطی ۱۱۱۶۲۴۸
۱- مهمترین ویژگی پایگاه داده های GIS عبارت است از:
۱. برخورداری از مختصات مکانی ۰۲ برخورداری از کمیت های توصیفی ۳. توزیع فضایی اطلاعات مکانی ۴. هر سه گزینه صحیح ۲- کدام گزینه معرف داده برداری با اختصاصات چند ضلعی است؟
۱ . چاه حفاری ۲. گسل عادی
۳. مرز لایه زمین شناسی ۴. گسل تبدیلی
۳- کدام گزینه معرف ناحیه بندی جغرافیایی ایران در مختصات متریک (UTM) است؟
μ'ΛΝ - ε]Ν . * H"AN – eoN Y PAS – FIN Y μυθΝ - εΡΝ . ) ۴- در مختصات متریک از کدام روشی برای تصویربرداری مسطحاتی زمین استفاده می گردد؟
۱. مرکاتور ۲. مرکاتور معکوس ۳. مثلث بندی ۴۔ روش مستطیل ۵- پسوندهای مجاز برای ورود اطلاعات ماهواره ای به محیط GIS کدام است ؟
Dwg.Dxf.Img . Y. Img,Shp.Bil . Y. GeotiffJpg|Dwg . Y Img.Tiff.Bil . ) ۶- پسوند مجاز داده های جدول برای ورود به محیط GIS عبارتند از:
Dbf Txt,XIS . f Grd.Dwg.Txt . Y. Srf,Shp.Xls Y XIS.Tiff.Dbf . )
۷- مزیت داده های رستری (RaSICT Data) نسبت به داده های برداری (FCatUTCData) عبارت است از: ۱. تعداد کمیت های رقومی (DN Value) ۲. پیوستگی داده ها در قالب شبکه های متساوی البعد ۳. عدم پیوستگی داده ها در سلول های شبکه ای ۲. گزینه های لف و ب صحیح می باشند ۸- رابطه کمیت های توصیفی (AttributeS) با کمیت های مختصاتی (ErititieS) در محیط GIS از نوع : ۱. توپولوژیکی است ۲. درون یابی است
۰۳زمین آماری است ۴. کلاسه بندی شده است
۹- پسوند داده های برداری در محیط GIS کدام است؟
Srf.Grd.Shp : * Shp.Dwg.Xls . Y Shp.Dxf.Dwg . Y. Srf,Dwg.Tiff .\\|\የለል
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۱ از ۳

















***
= دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ارشد مرکز آزمون و سنجش
. 藥
حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۲۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک درس : آشنایی با GIS
رشته تحصیلی / کد درس : زمین شناسی (محض )، زمین شناسی (کاربردی )، زمین شناسی - پترولوژی، زمین شناسی (اقتصادی )، زمین شناسی - آبشناسی، زمین شناسی - رسوب شناسی وسنگ شناسی رسوبی، زمین شناسی زیست محیطی ۱۱۱۶۲۴۸
۱۰- کدام گزینه در برگیرنده اهداف درون یابی در سامانه های اطلاعات مکانی می باشد؟ ۱. افزایش پیوستگی در داده های جدول ۲. افزایش پیوستگی در داده های برداری ۳. ایجاد پیوستگی در داده های جدول ۲. ایجاد پیوستگی در داده های شبکه ای ۱۱- دو روش متداول برای درون یابی داده ها در محیط GIS عبارتند از :
۱. کمینه شباهت های آماری - کریجینگ ۲. بیشینه انحراف معیار داده - کریجینگ ۳. نزدیکترین نقاط همسایگی - رگرسیون خطی ۴. نزدیکترین نقاط همسایگی - روش نقاط ثابت ۱۲- کدام روشی برای تبدیل عوارضی مکانی به داده های شبکه ای با سطوح مختلف بکار می رود؟
TIN Y Kriging . )
Fixed Points . Y. Nearest Neighboring . Y.
۱۳- ویژگی منحصر به فرد عملیات درون یابی با استناد به روش های آماری عبارت است از : ۱. نا منتظم بودن اشکال هندسی ۲. شبکه بندی مثلثی داده ها (غیر هم بعد)
۳. شبکه بندی مربعی داده ها (هم بعد) ۲. گزینه های الف و ب صحیح می باشند
۱۴- سه نوع مدل سازی سطحی در داده های مکانی عبارتند از :
۱. نزدیکترین نقاط همسایگی ، مستطیل بندی ، کریجینگ ۲. نقاط ثابت، کریجینگ، مستطیل بندی ۳. کریجینگ ، مثلث بندی ، وزن دار کردن فاصله ای ۴. کریجینگ ، نقاط ثابت، رگرسیون خطی
۱۵- هدف از انبساط عوامل خطی (8 Bufferin) در تحلیل داد های مکانی : ۱. افزایش برد متغیرهای تصادفی نظیر عیار ژئوشیمیایی است ۲. افزایش شعاع اثر کمیت های برداری نظیر سامانه های گسلی است ۳. افزایش توام برد متغیرهای تصادفی و کمیت های برداری است ۴. کاهش اثر متغیرهای تصادفی (نظیر عیار) و افزایش شعاع خطواره ها (نظیر گسل) است ۱۶- مختصات طول و عرض جغرافیا در دستگاه متریک (UTM) به چه صورت بیان می شوند؟ Northing – Southing . Y Easting – Westing . )
Longitude – Latitude . * Northing – Easting . Y.
\\|\የለል
صفحه ۲ از ۳
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰








***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ارشد مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۲۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک درس : آشنایی با GIS
رشته تحصیلی / کد درس : زمین شناسی (محض )، زمین شناسی (کاربردی )، زمین شناسی - پترولوژی، زمین شناسی (اقتصادی )، زمین شناسی - آبشناسی، زمین شناسی - رسوب شناسی وسنگ شناسی رسوبی، زمین شناسی زیست محیطی ۱۱۱۶۲۴۸
۱۷- ضرورت بهره گیری از سامانه های اطلاعات مکانی، برخورداری از : ۱. سیستم رایانه پیشرفته با امکانات سخت افزاری مناسب است ۲. سیستم مکان یاب ماهواره ای (GPS) با دقت بالاست ۳. سیستم اسکنر پیشرفته با امکانات مکان یابی جغرافیایی است ۴. سیستم سنجش ارتفاع در نقشه های رقومی - ارتفاعی (DEM) است
۱۸- هدف نهایی GIS عبارت است از:
۱. کاهش توالی مکانی داد های جغرافیایی ۲. افزایش پیوستگی داده های مکانی با روش های آماری ۳. تصمیم گیری منطقی در تحلیل فضایی داده ها ۴. پشتیبانی برای تصمیم گیری مبتنی را داد های مکانی
۱۹- مفهوم ترکیب درGIS عبارت است از:
۱. توانایی درهم ریختن مجموعه داده های فضایی
۲. توانایی تجسم داد های مکانی در قالب های برداری ۳. توانایی درهم ریختن اطلاعات جغرافیایی با مفاهیم ریاضی
۲. گزینه های الف و ب صحیح می باشند ۲۰- کدام گزینه در برگیرنده اهداف درون یابی در سامانه های اطلاعات مکانی می باشد؟ ۱. افزایش پیوستگی در داده های جدول ۲. افزایش پیوستگی در داده های برداری
۳. ایجاد پیوستگی در داده های جدول ۲. ایجاد پیوستگی در داده های شبکه ای
\\|\የለል
صفحه ۳ از ۳
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰



***

نطر کاربران درباره این مطلب
نظر شما درباره این مطلب:

نام :

پیشنهاد :