Enter the password to open this PDF file:
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
. . . = دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجشحضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوستتعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ عن-وان درس : بررسی مسائل اجتماعی ایران، تجزیه و تحلیل مسائل اجتماعی ایران، تجزیه و تحلیل مسائل اجتماعی ایرانرشته تحصیلی / کد درس : مدیریت جهانگردی ۱۲۱۸۰۲۲ - علوم اجتماعی (تعاون ورفاه اجتماعی ), علوم اجتماعی (پژوهشگری علوم اجتماعی ) ۱۲۲۲۰۳۶ علوم اجتماعی (مددکاری اجتماعی) ۱۲۲۲۱۷۱ - و مدیریت جهانگردی (چند بخشی ) ۱۲۳۹۰۱۵, -۱- از نظر اندیشمندان اجتماعی مسائل اجتماعی با چه عنوانی مورد ارزیابی و شناسایی قرار نمی گیرند؟ ۱. موانع توسعه ۲. هزینه های توسعه۰۳ جرائم اجتماعی ۴. آثار و تبعات عقب ماندگی۲- کدام یک از گزینه های زیر جزء ویژگی های مسائل اجتماعی نمی باشد؟YY . ذهنی و کمی بودن جمعی و غیر فردی بودن. Y.۰۲ واقعی بودن تاریخی بودن۳- «مسائل فرهنگی، اجتماعی، سیاسی، اقتصادی و زیست محیطی» جزء کدام دسته از اهداف مورد توجه در طرح مسائل اجتماعی می باشند؟۱. طبقه بندی مسائل اجتماعی بر اساسی ارزش عملی ۲۔ تیپولوژی و توصیف مسائل اجتماعی ۳. تحلیل و ریشه یابی مسائل اجتماعی ۴. ارائه راه حل و پیشگیری از مسائل اجتماعی۴- با توجه به «تحول جمعیتی و پیامدهای مسئله آفرین آن» جمعیت ایران از نظر سیر تحولی در چه مرحله ای قرار دارد؟۱. مرحله سوم گذار جمعیتی ۲. رشد شتابان جمعیت ۳. مرحله دوم گذار جمعیتی ۴. رشد کاهنده جمعیتی۵- کدام یک از موارد زیر بیشتر از سایر عوامل از تحولات جمعیتی تأثیر می پذیرد؟۱. آموزش ۲. نرخ رشد ۳. شهرنشینی ۴. خانواده۶- چه عاملی وابستگی اقتصاد کشور ایران را به درآمدهای نفتی و وام ارزی شدت بخشید؟ ۱. عدم افزایش بهره وری واقعی نیروی انسانی ۲. رشد تمایلات مصرفی ۳. عدم افزایش بهره وری و افزایش شاخصهای رفاه عمومی ۴. کاهش رشد اقتصادی و افزایش تورم۷- دست یابی به اهداف اقتصادی برنامه سوم مستلزم جلب و جذاب بهینهٔ کدام یک از عوامل زیر است؟ ۱. نیروی انسانی کارآفرین ۲. پس اندازهای ملی۳. پس انداز خارجی ۴. نیروی انسانی کارآفرین و پس انداز ملی و خارجیγ. γ./γ. γ. γ. γγ صفحه ۱ از ۶نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ ***. . . = دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجشحضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوستتعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : بررسی مسائل اجتماعی ایران، تجزیه و تحلیل مسائل اجتماعی ایران، تجزیه و تحلیل مسائل اجتماعی ایرانرشته تحصیلی / کد درس : مدیریت جهانگردی ۱۲۱۸۰۲۲ - علوم اجتماعی (تعاون ورفاه اجتماعی ), علوم اجتماعی (پژوهشگری علوم اجتماعی ) ۱۲۲۲۰۳۶ - و علوم اجتماعی (مددکاری اجتماعی) ۱۲۲۲۱۷۱ - و مدیریت جهانگردی (چند بخشی ) ۱۲۳۹۰۱۵۸- از منظر جمعیت و توسعه به موازات گسترش بیکاری، جابه جایی و مهاجرت ها در کدام مسیر اتفاق می افتند؟ ۱. از قلمروهای اقتصادی بیش بازده به بخش های اقتصادی با بازده کمتر ۰۲ از روستا به شهرهای کلان ۳. از قلمروهای اقتصادی کم بازده به بخش های اقتصادی با بازده نسبتا بالاترآ، از شهرهای بزرگ به شهرهای متوسط۹- یکی از عوامل عمده ی بحرانی شدن وضعیت بازار کار و عدم راهیابی نسل جوان به چرخه تولید و فعالیت چیست؟ ۱. نظام اقتصادی کشور ۲. نظام مدیریتی کشور ۳. نظام آموزشی کشور ۴. رشد فزاینده جمعیت۱۰- کدام عامل باعث تشدید تقاضا برای آموزش عالی گردیده است؟۱. هزینه های مستقیم آموزش عالی ۲. بیکاری تحصیل کرده ها ۳. هزینه های اشتغال تحصیل کرده ها ۲. هزینه های مستقیم و غیر مستقیم آموزش عالی۱۱- عمده ترین استخدام کننده نیروی کار تحصیل کرده در بیشتر کشورهای در حال توسعه کدام بخشی است؟ ۱. بخش عمومی ۲. بخش صنعت ۳. بخش کشاورزی آ، بخش خدمات و تولید ۱۲- سه عنصر متخاصمی که باید در نظام اجتماعی جامعه مدنی بین آنها تعادل برقرار کرد، کدامند؟ ۱. قدرت، جامعه، بازار ۲. دولت، اجتماع، بازار۳. اجتماع، جامعه، بازار ۴. اجتماع، دولت، جامعه۱۳- به عقیده ژان ژاکوب، برای یک شهر چه چیزی حکم سرمایه اجتماعی را دارد؟۱. روابط اجتماعی ۲. اجتماعات کوچک ۳. روابط اولیه ۴. شبکه ها۱۴- کدام یک از گزینه های زیر تشابه سرمایه اجتماعی را با دیگر انواع سرمایه نشان می دهد؟ ۱. مستلزم وجود بیش از یک فرد آن نوعی موجودی که مستلزم سرمایه گذاری نیست ۳. مستلزم شباهت در استفاده۴. نوعی موجودی انباشته شده که مستلزم سرمایه گذاری استγ. γ./γ. γ. γ. γγ نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰صفحه ۲ از ۶ ***. . .藥 = دانشگاه پیام نور کارشناسی --- - - - ز آزمونو سنجش مركز زهون وسنج حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یکعن-وان درس : بررسی مسائل اجتماعی ایران، تجزیه و تحلیل مسائل اجتماعی ایران، تجزیه و تحلیل مسائل اجتماعی ایرانرشته تحصیلی / کد درس : مدیریت جهانگردی ۱۲۱۸۰۲۲ - علوم اجتماعی (تعاون ورفاه اجتماعی ), علوم اجتماعی (پژوهشگری علوم اجتماعی ) ۱۲۲۲۰۳۶ - و علوم اجتماعی (مددکاری اجتماعی) ۱۲۲۲۱۷۱ - و مدیریت جهانگردی (چند بخشی ) ۱۲۳۹۰۱۵۱۵- به اعتقاد بوردیو ویژگی سرمایه اقتصادی چیست؟۱. در شکل اصالت و شهرت نهادینه می شود۲. قابل تبدیل به مالکیت را دارد۳. قابل تبدیل به پول بوده و در شکل حق مالکیت نهادینه می شودآن در مدارج تحصیلی خود را نشان می دهد ۱۶- بحث تقابل و تعارضی میان سنت و مدرنیته در ایران به چه زمانی باز می گردد؟۱. قرن بیست و یکم ۰۲ آغاز قرن بیستم و پیش از انقلاب مشروطه۳. آغاز قرن بیستم و پس از انقلاب مشروطه ۲. زمان پهلوی دوم ۱۷- کدام یک از اقتصاددانان زیر به موضوع «فرایند رشد متعارضی» میان بخش های نامتوازن توجه نکرده است؟۱. روستو ۰۲گونار میردالی ۰۳رائول پربیش ۴. آلبرت هیرشمن ۱۸- نظریه نظام جهانی را چه کسی مطرح کرد؟۱. والرشتاین ۲. هوبارت ۳. هیرشمن ٠٢ روستو۱۹- «الگویی که پایه و اساس اصلی آن نظام بازار جهانی و تقسیم کار ناشی از آن از جمله در زمینه فرهنگی است» چه نامدارد؟۱. الگوی جهانی ۲. الگوی محلی کلان ۳. الگوی محلی خرد ۲. الگوی منطقه ای ۲۰- ساختار اداری جدید کشور ایران چه زمانی و از مدل بوروکراسی کدام کشورها اقتباس شده است؟۱. سه قرن پیش - فرانسه و انگلیسی ۲. یک قرن پیش - فرانسه و بلژیک۳. یک قرن پیش - انگلستان و بلژیک ۴. یک قرن پیش - امریکا و فرانسه ۲۱- نخستین جامعه شناسی که بوروکراسی را به گونه ای نظام مند مطالعه کرد که بود؟۱. فردریک ۲. ابن خلدون ۳۔ دورکیم ۴۔ ماکس وبر ץץ– چه عاملی منشأ مهم فساد اداری در مرحله نخست توسعه ساختار اداری جدید ایران می باشد؟۱. ضعف قوانین اداری ۲. استبداد سیاسی و اداری۳. نخبگان قدرتمند سیاسی یا اداری ۴. نظام سرمایه داری غربیγ. γ./γ. γ. γ. γγ نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ = صفحه ۳ از ۶ ***. . . = دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجشحضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوستتعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : بررسی مسائل اجتماعی ایران، تجزیه و تحلیل مسائل اجتماعی ایران، تجزیه و تحلیل مسائل اجتماعی ایرانرشته تحصیلی / کد درس : مدیریت جهانگردی ۱۲۱۸۰۲۲ - علوم اجتماعی (تعاون ورفاه اجتماعی ), علوم اجتماعی (پژوهشگری علوم اجتماعی ) ۱۲۲۲۰۳۶ - و علوم اجتماعی (مددکاری اجتماعی) ۱۲۲۲۱۷۱ - و مدیریت جهانگردی (چند بخشی ) ۱۲۳۹۰۱۵۲۳- از نظر کدام اندیشمندان «امروزه تحولات نسل جوان با تغییرات جوانان نسل گذشته تفاوت دارد»؟ ۱. کاترل و هالی ۲. کاترلی و کافی ۳. آندره میشل و هال ۴. هال و کافی۲۴- کدام یک از گزینه های زیر از نظر کاترل مبنایی برای دورانی کردن هنجارها و گسترش آگاهی می باشد؟۱. جامعه پذیری ۲. الحاق ۲. اجتماعی شدن ۴. همبستگی اجتماعی۲۵- کدام یک از موارد زیر، از جمله حقوق بنیادین شهروندان هر سرزمین به حساب می آید؟ ۱. مسکن یا سرپناهی مناسب ۲. سرپناه حداقلی۳. تحصیلات دانشگاهی مناسب ۴. حق رأی۲۶- از نظر پیروان کدام مکتب، مسکن بر پایهٔ ارزشی مصرف و ارزشی مبادله مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد؟۱. بوم شناختی ۲. مارکسیست ۳. کلاسیک نو ۴. تضاد۲۷- مهم ترین عمل سیاسی فقرای شهری جهان سوم که منجر به جنبش های آلونک نشین می گردد، چیست؟ ۱. شورشهای خیابانی ۲. مشاغلی کاذب ۳. اشغال غیرقانونی زمین ۴. جنبشهای کارگری ۲۸- در سه دهه گذشته روستاهای ایران عملاً درگیر کدام یک از مسائل اجتماعی زیر بودند؟ ۱. عدم سالخوردگی نیروی کار ۰۲ فاقد مدیریت اجتماعی - تولیدی ۳. فاقد مدیریت اجتماعی - سیاسی ۰۲ فاقد مدیریت سیاسی - تولیدی ۲۹- از جمله مسائلی ناشی از جوانی بافت جمعتی روستاها در ایران چه می باشد؟ ۱. پایین بودن میزان مهاجرت ها ۲. تعادل در عرضه و تقاضای نیروری کار ۳. تمایل جوانان به فعالیت در بخش کشاورزی ۴. سنگینی بار تکفل ۳۰- مهم ترین عامل بازدارنده توسعه یکپارچه و پایدار جامعه و اقتصاد روستایی در ایران چیست؟。ャ۱. سنتی و غیرمدرن بودن زندگی در روستاها جوانی بافت جمعیتی روستاها۳. اقتصاد کشاورزی روستاها ۴. سالخوردگی بافت جمعیتیγ. γ./γ. γ. γ. γγ صفحه ۴ از ۶نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ ***